tag:blogger.com,1999:blog-47611967415847087252024-03-05T19:36:27.715-08:00Salón de Clases, Inicial, Primaria, SecundariaTodo el Avance educativo de los textos Escolares de BoliviaSan Jose de Orurohttp://www.blogger.com/profile/12692571414003386037noreply@blogger.comBlogger453125tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-76122562646170656802023-02-17T08:27:00.004-08:002023-02-17T08:27:53.783-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Sexto Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p> 6to. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Peso: 42.00Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/19ZRHTKWYtFtFElzoX3adwYmq3QafZZJC/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-12160183260670789082023-02-17T08:21:00.002-08:002023-02-17T08:21:09.859-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Quinto Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p>5to. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Peso: 14.50Mb</p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1Yuc1pZN1wtfyE7NFFkxtVESY0FzPRe7M/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-63923665510220761582023-02-17T08:16:00.005-08:002023-02-17T08:16:26.469-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Cuarto Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p>4to. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Peso: 34.16Mb</p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1dIvzJ1cyy69Dc_G5FEU7Azuftnhd-qqA/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-57584252641881327152023-02-17T08:05:00.004-08:002023-02-17T08:05:26.738-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Tercero Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p>3er. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Peso: 26.56Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1W1Yd0M7v50IXfhCkwqw3CdC34WhgP12k/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-29038542937614900912023-02-17T07:56:00.003-08:002023-02-17T07:56:15.524-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Segundo Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p>2do. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Peso: 28.70Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1lIc4VGggXT42a4AFJ1xiTABIVsE2kInV/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-6176394630585684732023-02-17T07:44:00.003-08:002023-02-17T07:44:26.968-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Primer Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva<p>Titulo: 1er. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva</p><p>Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 19.30Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1b16ypFDZGw_WqAE-Se97vwX5ZkL6tN0T/preview" width="100%" height="800" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-63071763284804217992023-02-17T07:29:00.004-08:002023-02-17T07:29:17.983-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Sexto año de Educación Primaria Comunitaria<p>Titulo: 6to. año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 11.20Mb</p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1ULXa16Lq_hDgryjCrez9HiG9zJuUTM0P/preview" width="100%" height="800px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-28117939921296559042023-02-17T07:19:00.005-08:002023-02-17T07:19:28.060-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Quinto año de Educación Primaria Comunitaria<p>Titulo: 5to. año de Educación Primaria Comunitaria</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 30.80Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/187hLkVgWiFkSN5ES9e6W91bBOrptoekd/preview" width="100%" height="800 px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-30780691242305506372023-02-17T07:15:00.001-08:002023-02-17T07:15:06.080-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Cuarto año de Educación Primaria Comunitaria<p>Titulo: 4to. año de Educación Primaria Comunitaria</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 16.80Mb</p><iframe src="https://drive.google.com/file/d/187hLkVgWiFkSN5ES9e6W91bBOrptoekd/preview" width="100%" height="800 px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-32013138631755279792023-02-17T06:58:00.004-08:002023-02-17T06:58:39.911-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Tercer año de Educación Primaria Comunitaria<p>Titulo: 3er. año de Educación Primaria Comunitaria</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 12.50Mb</p><p><br /></p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1NP50cyOf1RGvkvTpxQH_wAwl9j4ChI-b/preview" width="100%" height="800px " allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-45313580113029046392023-02-17T06:51:00.003-08:002023-02-17T06:51:21.806-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Segundo año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional<p>Titulo: 2do. año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 13.20Mb</p> <iframe src="https://drive.google.com/file/d/1wvKbFsBzjZ0O5wdvkqHK_chRbVd7E-8U/preview" width="100%" height="800 px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-53424885907152403442023-02-17T06:42:00.001-08:002023-02-17T06:42:05.206-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Primer año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional<p>Titulo: 1er. año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional</p><p>Categoria: Educación Primaria Comunitaria Vocacional [2023]</p><p>Número de páginas: 1 páginas</p><p>Peso: 23.80Mb</p><p><br /></p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/16ESDmYaP8YBr1LBYC-M5lRXhsDdpCaJZ/preview" width="100%" height="800px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-50208301386975916602023-02-17T06:34:00.005-08:002023-02-17T06:34:41.055-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Segundo año de Educación Inicial en Familia Comunitaria<p>2do. año de Educación Inicial en Familia Comunitaria</p><p>Categoria: Educación Inicial en Familia Comunitaria [2023]</p><p>Peso: 19.80Mb</p><p><br /></p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1mfFcmf_C1gwkEJtLnlH03TI2yvdpSrbC/preview" width="100%" height="800px" allow="autoplay"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-19414708641903886842023-02-17T06:25:00.003-08:002023-02-17T06:25:25.445-08:00Descarga Texto de Aprendizaje Primer año de Educación Inicial en Familia Comunitaria 1er. año de Educación Inicial en Familia Comunitaria <div>Categoria: Educación Inicial en Familia Comunitaria [2023] </div><div>Peso: 33.50Mb
<iframe allow="autoplay" height="800 px" src="https://drive.google.com/file/d/1b4S5ncqewE3jFRd0hKtRmTZki_LphwB1/preview" width="100%"></iframe></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-85249618846993962402022-11-12T19:01:00.007-08:002022-11-12T19:01:37.713-08:00¿Qué categorías permiten analizar el espacio geográfico?<div style="text-align: justify;">a) <b>Lugar</b>, es el espacio inmediato reconocido a partir de un nombre que lo identifica, puede localizarse
por medio de coordenadas geográficas; se asocia con la zona, barrio, comunidad o ciudad donde se
vive y genera un sentido de pertenencia e identidad.</div><p></p><div style="text-align: justify;">b) <b>Área</b>, es el espacio donde interactúan los grupos humanos con los componentes naturales para su
desarrollo socioeconómico, puede denominarse como área rural y área urbana.</div><p></p><div style="text-align: justify;">c) <b>Región</b>, es un espacio relativamente homogéneo caracterizado por la interrelación de uno o varios
componentes, que le dan identidad y diferentes funciones en relación con otras regiones. Se distinguen
regiones naturales (altiplano, chaco, valles y otros), económicas y culturales entre otras.</div><p></p><div style="text-align: justify;">d) <b>Paisaje</b>, es el espacio integrado por la interacción del relieve, clima, agua, suelo, vegetación, fauna y
las modificaciones realizadas por los grupos humanos a lo largo del tiempo. Se identifican diversos
paisajes con características propias, como: bosques, desiertos, pueblos, ciudades y otros.</div><p></p><div style="text-align: justify;">e) <b>Territorio</b>, es el espacio delimitado por los grupos humanos en términos políticos y administrativos;
refiere a las formas de organización de los pueblos y sus gobiernos e incluye el suelo, subsuelo,
espacio aéreo, mar territorial y mar patrimonial.</div><p></p><div style="text-align: justify;">Según la Constitución Política del Estado Plurinacional (Art. 269): El territorio no solo es el espacio
geográfico delimitado natural o artificialmente por una nación, Estado, departamento, región,
provincia, municipio y/o jurisdicción político administrativa, sino que representa lo cosmográfico
donde los seres interactúan con la Madre Tierra y se desarrolla toda actividad. En un sentido amplio,
es donde se desarrollan todas las relaciones ambientales, políticas, culturales, sociales, productivas y
económicas de una comunidad.</div><p></p><div style="text-align: justify;">f) <b>Territorialidad</b>, es el sentido de pertenencia que muestran los habitantes con el espacio geográfico
que habitan, olvidando las fronteras políticas y administrativas.3</div><p></p><div style="text-align: justify;">El concepto de territorio, en el marco de las ciencias sociales y particularmente de la geografía, implica
articular la sociedad porque su relación directa se expresa a través del concepto de territorialidad como
pertenencia territorial supeditada a procesos de identificación y de representación colectiva e individual que
generalmente desconoce las fronteras políticas o administrativas y no aduce exclusivamente la apropiación
espacial estatal o ligada a un grupo de poder.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-21929895867626778072022-08-17T15:15:00.001-07:002022-08-17T15:15:03.886-07:00¿Cuáles son los componentes del espacio geográfico?<p> Los componentes son:</p><p><b>Naturales:</b> Relieve, agua, clima, vegetación, fauna, montañas, desiertos, ríos, lagos y bosques.</p><p><b>Sociales: </b>Composición, distribución y movilidad de la población. Conjunto humano en ciudades y comunidades.</p><p><b>Económicos</b>: Recursos naturales, espacios económicos, infraestructura, servicios y desigualdad socioeconómica.</p><p><b>Políticos:</b> Territorios, fronteras, políticas gubernamentales y acuerdos nacionales e internacionales.</p><p><b>Culturales:</b> Formas de vida, manifestaciones culturales y tradiciones.</p><h3 style="text-align: left;">Identificación y reconocimiento</h3><div><div>En tu comunidad, zona o barrio, identifica las siguientes características:</div><div>1. ¿En qué zona geográfica te encuentras?</div><div>2. ¿Qué actividad económica se desarrolla en tu entorno?</div><div>3. ¿Qué lenguas hablan en tu comunidad, zona o barrio?</div><div>4. ¿Qué tradiciones culturales desarrollas con tu familia o comunidad?</div><div>5. ¿Cómo se eligen a los representantes de tu comunidad, zona o barrio?</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-10676555371878841642022-08-04T16:56:00.004-07:002022-08-04T16:56:26.753-07:00Cultura Weenhayek<h3 style="text-align: justify;">Características principales</h3><p></p><div style="text-align: justify;">La población de los Weenhayek es de 5.315 personas, los cuales se autoidentifican.
Su lengua es el Weenhayek/Mataco.</div><p></p><div style="text-align: justify;">Se ubican en el departamento de Tarija, en la provincia Gran Chaco, en los municipios de Villa
Montes y Yacuiba.</div><p></p><div style="text-align: justify;">La eco región donde habitan es de bosques secos de la gran llanura del Chaco.
Su habitad está ubicado a lo largo del río Pilcomayo, con comunidades dispersas desde el
municipio de Villa Montes hasta el municipio de Yacuiba.</div><p></p><div style="text-align: justify;">Las principales comunidades Weenhayek del municipio de Villa Montes son: Tuntey, San
Antonio, Capirendita, Quebrachal, Algarrobal, San Bernardo, Villa Esperan</div><p></p><div style="text-align: justify;">za, Resistencia,
Viscacheral, Purisima, Crevaux, Yuchan, Pozo Esquina, La Mora y Sauzal.</div><p></p><div style="text-align: justify;">El medio ambiente y los recursos naturales de la región se caracterizan por una extensa llanura de
bosque ralo y achaparrado, con escasos arroyos por la sequedad desértica del clima, pero en
época de lluvias se expanden en cuencas de inundación y esteros. Sus tierras son de poca altitud y
gran horizontalidad (…) Las comunidades tienen la forma de aldeas donde se erigen las chozas
sin un orden predeterminado, excepto en las comunidades de Capirendita, Quebrachal y
Algarrobal.</div><p></p><div style="text-align: justify;">La economía de los Weenhayek, dentro un modelo de aprovechamiento de productos limitados a
los recursos del Rio Pilcomayo y a sus bosques xerofíticos, se basa tradicionalmente hasta hace muy poco tiempo casi exclusivamente en la pesca del sábalo, el surubí y el dorado, además de la
recolección de frutos silvestres y miel y la caza en menor medida. Últimamente se han volcado a
cultivar pequeñas parcelas de frejol, maíz y zapallo para su subsistencia.</div><p></p><div style="text-align: justify;">La organización social básica de los Weenhayek está estructurada sobre las relaciones de
parentesco extenso. Dentro de la etnia son endógenos, de modo que casi todos son parientes en
algún grado. La familia como unidad básica está conformada por los padres (…).</div><p></p><div style="text-align: justify;">Diez, Álvaro: “Compendio de Etnias Indígenas y Eco regiones de Bolivia” (2017).</div><p></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-67987186356401753422022-07-04T15:43:00.005-07:002022-07-04T15:43:42.239-07:00¿Qué es el espacio geográfico?<p>Un espacio geográfico es una vivienda, una comunidad, un barrio o un país, es decir una extensión concreta de la superficie terrestre en la que conviven los grupos humanos y se interrelacionan con el medio ambiente. Es cualquier lugar que haya sido habitado, modificado o transformado por el ser humano, es una construcción social que esta compuesta por lugares y localizaciones.</p><p>El espacio geográfi co influye en la organización de la sociedad, los cambios en el entorno son constantes por factores como: crecimiento poblacional, clima, producción económica, migraciones, conflictos políticos, explotación de recursos y otros. </p><p>Para estudiar el espacio geográfico de una sociedad, debemos hacer referencia a su organización económica, política, social y cultural.</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-85140406738106037502022-06-29T16:59:00.006-07:002022-06-29T16:59:43.629-07:00¿Qué es la geografía?<h3 style="text-align: left;"> En la antigüedad…</h3><p>La geografía fue una disciplina orientada simplemente a la producción de conocimientos básicos para localizar y describir lugares de la superficie terrestre.</p><h3 style="text-align: left;">Actualmente…</h3><p>La geografía es la ciencia dinámica, que estudia las relaciones entre la sociedad y el espacio, tiene carácter científico porque permite comprender y analizar el espacio geográfico de manera integral.</p><p>En resumen, la geografía es una ciencia social que estudia el espacio geográfico.</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-19058489708500831792022-05-25T14:24:00.003-07:002022-05-25T14:24:22.036-07:00Geografía humana y geografía física<p style="text-align: justify;"> La geografía humana y la geografía física son ramas de la geografía general que se encuentran interconectadas. La geografía física estudia los factores físicos (naturales) que influyen directamente en el ser humano y su relación con su medio ambiente físico, de la misma forma, los seres humanos pueden afectar al espacio físico en que viven o con el cual se relacionan.</p><p style="text-align: justify;">A través de la geografía humana se estudian las sociedades humanas desde una perspectiva espacial (espacio), la relación entre las comunidades y el entorno físico en el que viven, así como los paisajes culturales y las regiones humanas.</p><p style="text-align: justify;">Es importante recordar que la geografía humana y geografía física, tienen un origen común y un punto de inicio, que es el espacio geográfico.</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-78624699755693366742022-05-21T09:40:00.001-07:002022-05-21T09:40:12.896-07:00LA GEOGRAFÍA EN LAS CIENCIAS SOCIALES<h3 style="text-align: left;"> Lectura e investigación</h3><p><b><i>¡EL DESIERTO DONDE MUEREN LOS TRENES!</i></b></p><p>Javier Sánchez</p><p>UBICACIÓN EXACTA</p><p>20°19'37.023"S</p><p>67°37'28.248"O</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuDENNYKo0ZsSCg0z6GfTHOlvdbB_I5-9Y5mMcC9Ws42LlCzCQr1XPCxSLJbpUv7v5x0zIjnCEHlu3b105T1dj1q8XMfZ-gHzHK7RrlzyEyigd37tjYwgUfvYWxpMVIEPHCLLypAwpJ6wmg7Gp6cgovH3_fxkp-PPcEOQqbWfcIAquJyoNpfYocckc/s434/cementerio%20de%20trenes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="263" data-original-width="434" height="194" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuDENNYKo0ZsSCg0z6GfTHOlvdbB_I5-9Y5mMcC9Ws42LlCzCQr1XPCxSLJbpUv7v5x0zIjnCEHlu3b105T1dj1q8XMfZ-gHzHK7RrlzyEyigd37tjYwgUfvYWxpMVIEPHCLLypAwpJ6wmg7Gp6cgovH3_fxkp-PPcEOQqbWfcIAquJyoNpfYocckc/s320/cementerio%20de%20trenes.jpg" width="320" /></a></div><br /><p>Las locomotoras que un día trabajaron a destajo transportando los preciados minerales de Uyuni, hoy no son más que un amasijo de hierro en mitad del desierto.</p><p>Las ruedas de metal ya no recorrerán ni un metro más, el óxido y una capa de arena desértica lo impiden. Sobre ellas descansan los esqueletos de vagones y locomotoras, carcomidas por el tiempo y sujetas al deterioro causado por el sol del desierto de Uyuni, en Bolivia. El viento se cuela entre las muchas rendijas de este amasijo de chatarra, emitiendo un silbido tétrico por la que fue en su momento, la primera vía de ferrocarril del país. Carros de oro, plata y estaño se cargaban cada día en estos cajones que los llevaban desde las minas de Uyuni hasta la ciudad de Antofagasta.</p><h3 style="text-align: left;">Con la guía de tu maestra/o realiza las siguientes actividades:</h3><p>1. Comenta la lectura con tus compañeras/os.</p><p>2. Investiga sobre las coordenadas geográficas y su utilidad.</p><p>3. Descifra la ubicación del lugar descrito en la lectura anterior.</p><p>4. ¿En qué departamento se localiza el “Cementerio de Trenes”?</p><p>5. Respecto a tú ubicación ¿En qué dirección se encuentra el cementerio de trenes?</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-30811127064756924942022-05-19T16:01:00.003-07:002022-05-19T16:01:19.506-07:00¡Es hora de la producción!<h3 style="text-align: left;"> Árbol de problemas</h3><p>Elige un problema social en tu comunidad y utiliza el árbol de problemas para explicar de qué se trata el mismo.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtsrWL17UM5W33vWl9-Wt4jAdyJas6RiqtuPxaK_4x2X2IgBDiqSORboKxH0AzHGEycffAUot98iYQ-e7fRbKBpy_3TsDMi997i7GdrV1F66rkRFtzQZzQ18XMsgZCuWX7AvoBRdfe_kAlpe9Uap1ouPmM0rviAo9ieZdMYbKO2J2hhFEaVX7noTWf/s579/arbol%20de%20problemas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Árbol de problemas" border="0" data-original-height="465" data-original-width="579" height="514" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtsrWL17UM5W33vWl9-Wt4jAdyJas6RiqtuPxaK_4x2X2IgBDiqSORboKxH0AzHGEycffAUot98iYQ-e7fRbKBpy_3TsDMi997i7GdrV1F66rkRFtzQZzQ18XMsgZCuWX7AvoBRdfe_kAlpe9Uap1ouPmM0rviAo9ieZdMYbKO2J2hhFEaVX7noTWf/w640-h514/arbol%20de%20problemas.png" title="Árbol de problemas" width="640" /></a></div><br /><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-76999074270985041842022-05-17T18:28:00.005-07:002022-05-17T18:28:44.249-07:00¡Realicemos la valoración!<p><b><i> Análisis y reflexión</i></b></p><p><b><i>¿Para qué es importante el estudio de las ciencias sociales?</i></b></p><p><b><i>¿Cuál es el sentido de conocer las disciplinas que integran las ciencias sociales?</i></b></p><p></p><p><b><i>¿En la zona y/o comunidad donde vives, que problemáticas sociales se presentan?</i></b></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-30410112201895837742022-05-16T16:40:00.003-07:002022-05-16T16:40:33.604-07:00¿Cuál es el campo de estudio de las ciencias sociales?<p> Las ciencias sociales permiten conocer el comportamiento del individuo en sociedad desde diferentes aspectos o campos de estudio.</p><h3 style="text-align: left;">SOCIOLOGÍA</h3><p>Estudia la naturaleza social de los seres humanos, las relaciones sociales y sus instituciones dentro el contexto histórico y el contexto cultural.</p><h3 style="text-align: left;">CIENCIAS POLÍTICAS</h3><p>Estudia al Estado y sus instituciones, la organización del poder y el ejercicio de la ciudadanía.</p><h3 style="text-align: left;">PSICOLOGÍA SOCIAL</h3><p>Estudia el comportamiento de los seres humanos en sociedad.</p><h3 style="text-align: left;">HISTORIA</h3><p>Estudia la naturaleza de los diversos grupos humanos, su aparición y evolución a través del tiempo.</p><h3 style="text-align: left;">GEOGRAFÍA</h3><p>Se encarga del estudio de la relación del espacio geográfico con la sociedad y el ser humano.</p><h3 style="text-align: left;">DERECHO</h3><p>Comportamiento al interior de los grupos humanos, su sistema de reglas y la relación entre los individuos.</p><h3 style="text-align: left;">ECONOMÍA</h3><p>Estudia la gestión del espacio físico donde se desarrollan las actividades económicas.</p><h3 style="text-align: left;">ANTROPOLOGÍA</h3><p>Se encarga de manifestar respuestas del ser humano sobre el espacio geográfico, las relaciones interpersonales y el marco sociocultural en que se desenvuelven.</p><p>En la perspectiva de sintetizar, concluimos que: “Las ciencias sociales son llamadas también humanas, de la cultura o del hombre. Comprenden la historia, geografía, economía, sociología y todas aquellas disciplinas científicas que delimitan su campo de estudio en torno al hombre: no al hombre como ser biológico sino como individuo poseedor de libertad, de lenguaje de cultura…”. Díaz E. Heler M (1987).</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAc9jpWZwnXRfI8tNXSU7cSyWv0iNn3vsDcYybWBqaOphXGalvD6ONZyrWXwTI1n96S_s_2how2rfirgVMHHNCwVapo50ur_Xy-u8LExMCaw67zK3mZ8jnUyYT100h-tx-ff7EkRFPCDTpslIoFw-w3BBW996FtIc8vqWtGAP2P0Ms3eqXPHZKMFc-/s728/ciencias%20naturales.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Cuál es el campo de estudio de las ciencias sociales" border="0" data-original-height="474" data-original-width="728" height="416" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAc9jpWZwnXRfI8tNXSU7cSyWv0iNn3vsDcYybWBqaOphXGalvD6ONZyrWXwTI1n96S_s_2how2rfirgVMHHNCwVapo50ur_Xy-u8LExMCaw67zK3mZ8jnUyYT100h-tx-ff7EkRFPCDTpslIoFw-w3BBW996FtIc8vqWtGAP2P0Ms3eqXPHZKMFc-/w640-h416/ciencias%20naturales.png" title="Cuál es el campo de estudio de las ciencias sociales" width="640" /></a></div><br /><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4761196741584708725.post-61908937903603447102022-05-10T16:08:00.000-07:002022-05-10T16:08:04.833-07:00¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?El objeto de estudio de las ciencias sociales es la sociedad y
el proceso de interacción de las personas con la sociedad, su
desenvolvimiento y los comportamientos que manifiesta en
las dimensiones: social, cultural, político y económico.<div><br /></div><div> En las ciencias sociales, asumimos la concepción basada en
la integración total y holística de la sociedad, comprendemos
a la realidad social como un todo complejo, que debe ser
abordado desde las diversas disciplinas científicas como: la historia, geografía, educación ciudadana,
antropología, economía, sociología, derecho, comunicación y otras, que tienen en común, estudiar ser
humano desde diversas perspectivas. </div><div><br /></div><div><div><b>Tomar en cuenta</b></div><div></div><blockquote><div>La UNESCO diferencia entre ciencias</div><div>sociales y ciencias humanas. Las primeras</div><div>analizan los hechos objetivos de la sociedad,</div><div>mientras que las segundas analizan los</div><div>productos elaborados por la inteligencia</div><div>humana y por lo tanto son más subjetivas</div></blockquote><div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0