La cartografía

 La cartografía es la disciplina que se ocupa del diseño, producción, difusión y estudio de mapas cartográficos, estudia las dimensiones de la tierra y las refleja en mapas, planos geográficos y globos terráqueos.

¿Qué es un mapa cartográfico?

El mapa cartográfico es la representación gráfica, dibujada a escala y generalmente en una superficie plana, de las características (geográficas, geológicas o geopolíticas) de un área de la Tierra. 

En la actualidad podemos encontrar una cantidad innumerable de tipos de mapas, cada uno dedicado a una parte concreta del estudio del terreno, el clima o los aspectos políticos de los territorios.

¿Qué es la cartografía digital?

El mapeo digital o cartografía digital, es el proceso mediante el cual una recopilación de datos se compila y formatea en una imagen virtual. Los mapas digitales, pueden actualizarse mediante la sincronización a softwares, actualmente se recurre al Sistema de Posicionamiento Global (en inglés GPS).

Uno de los problemas fundamentales de la cartografía ha sido siempre conseguir de forma precisa la posición en el espacio de los lugares a cartografiar. Tradicionalmente se han utilizado técnicas de topografía basadas en la triangulación. Hoy en día se cuenta con el sistema GPS que permite determinar las coordenadas de cualquier punto de la superficie terrestre con mayor precisión que los antiguos métodos topográficos.

¿Cómo se divide la geografía?

 Es tan amplia la cantidad de aspectos que engloba la geografía, que es necesaria su división en distintos grupos, La geografía según su contenido se divide en geografía astronómica, geografía económica, geografía física, geografía histórica, geografía humana y otros.

La geografía física

Estudia, analiza y comprende la superficie terrestre. Se enfoca sobre todo en los elementos propios del espacio geográfico natural, como son: relieve, suelos, clima, vegetación y aguas terrestres, entre otros aspectos.

La geografía económica

Estudia los aspectos económicos en relación con los factores del medio natural y social. Se interesa por el proceso productivo, a nivel nacional, regional o global

La geografía política

Estudia la organización y estructuración del sistema territorial, vinculada a una región y/o país.

La geografía humana

Estudia la distribución del ser humano en la superficie terrestre, su influencia y los efectos que produce su interacción con el medio ambiente a nivel social, político y económico.

La geografía histórica

Estudia los cambios de los espacios geográficos, con respecto al transcurso del tiempo, como también a las causas que la provocaron: humana y naturales.

La geografía astronómica

Estudia el comportamiento del planeta Tierra como astro y cómo se relaciona con otros cuerpos celestes.

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Titulo: 1er. Año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva

Categoria: Educación Secundaria Comunitaria Productiva [2023]

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¿Qué categorías permiten analizar el espacio geográfico?

a) Lugar, es el espacio inmediato reconocido a partir de un nombre que lo identifica, puede localizarse por medio de coordenadas geográficas; se asocia con la zona, barrio, comunidad o ciudad donde se vive y genera un sentido de pertenencia e identidad.

b) Área, es el espacio donde interactúan los grupos humanos con los componentes naturales para su desarrollo socioeconómico, puede denominarse como área rural y área urbana.

c) Región, es un espacio relativamente homogéneo caracterizado por la interrelación de uno o varios componentes, que le dan identidad y diferentes funciones en relación con otras regiones. Se distinguen regiones naturales (altiplano, chaco, valles y otros), económicas y culturales entre otras.

d) Paisaje, es el espacio integrado por la interacción del relieve, clima, agua, suelo, vegetación, fauna y las modificaciones realizadas por los grupos humanos a lo largo del tiempo. Se identifican diversos paisajes con características propias, como: bosques, desiertos, pueblos, ciudades y otros.

e) Territorio, es el espacio delimitado por los grupos humanos en términos políticos y administrativos; refiere a las formas de organización de los pueblos y sus gobiernos e incluye el suelo, subsuelo, espacio aéreo, mar territorial y mar patrimonial.

Según la Constitución Política del Estado Plurinacional (Art. 269): El territorio no solo es el espacio geográfico delimitado natural o artificialmente por una nación, Estado, departamento, región, provincia, municipio y/o jurisdicción político administrativa, sino que representa lo cosmográfico donde los seres interactúan con la Madre Tierra y se desarrolla toda actividad. En un sentido amplio, es donde se desarrollan todas las relaciones ambientales, políticas, culturales, sociales, productivas y económicas de una comunidad.

f) Territorialidad, es el sentido de pertenencia que muestran los habitantes con el espacio geográfico que habitan, olvidando las fronteras políticas y administrativas.3

El concepto de territorio, en el marco de las ciencias sociales y particularmente de la geografía, implica articular la sociedad porque su relación directa se expresa a través del concepto de territorialidad como pertenencia territorial supeditada a procesos de identificación y de representación colectiva e individual que generalmente desconoce las fronteras políticas o administrativas y no aduce exclusivamente la apropiación espacial estatal o ligada a un grupo de poder.

¿Cuáles son los componentes del espacio geográfico?

 Los componentes son:

Naturales: Relieve, agua, clima, vegetación, fauna, montañas, desiertos, ríos, lagos y bosques.

Sociales: Composición, distribución y movilidad de la población. Conjunto humano en ciudades y comunidades.

Económicos: Recursos naturales, espacios económicos, infraestructura, servicios y desigualdad socioeconómica.

Políticos: Territorios, fronteras, políticas gubernamentales y acuerdos nacionales e internacionales.

Culturales: Formas de vida, manifestaciones culturales y tradiciones.

Identificación y reconocimiento

En tu comunidad, zona o barrio, identifica las siguientes características:

1. ¿En qué zona geográfica te encuentras?

2. ¿Qué actividad económica se desarrolla en tu entorno?

3. ¿Qué lenguas hablan en tu comunidad, zona o barrio?

4. ¿Qué tradiciones culturales desarrollas con tu familia o comunidad?

5. ¿Cómo se eligen a los representantes de tu comunidad, zona o barrio?

Cultura Weenhayek

Características principales

La población de los Weenhayek es de 5.315 personas, los cuales se autoidentifican. Su lengua es el Weenhayek/Mataco.

Se ubican en el departamento de Tarija, en la provincia Gran Chaco, en los municipios de Villa Montes y Yacuiba.

La eco región donde habitan es de bosques secos de la gran llanura del Chaco. Su habitad está ubicado a lo largo del río Pilcomayo, con comunidades dispersas desde el municipio de Villa Montes hasta el municipio de Yacuiba.

Las principales comunidades Weenhayek del municipio de Villa Montes son: Tuntey, San Antonio, Capirendita, Quebrachal, Algarrobal, San Bernardo, Villa Esperan

za, Resistencia, Viscacheral, Purisima, Crevaux, Yuchan, Pozo Esquina, La Mora y Sauzal.

El medio ambiente y los recursos naturales de la región se caracterizan por una extensa llanura de bosque ralo y achaparrado, con escasos arroyos por la sequedad desértica del clima, pero en época de lluvias se expanden en cuencas de inundación y esteros. Sus tierras son de poca altitud y gran horizontalidad (…) Las comunidades tienen la forma de aldeas donde se erigen las chozas sin un orden predeterminado, excepto en las comunidades de Capirendita, Quebrachal y Algarrobal.

La economía de los Weenhayek, dentro un modelo de aprovechamiento de productos limitados a los recursos del Rio Pilcomayo y a sus bosques xerofíticos, se basa tradicionalmente hasta hace muy poco tiempo casi exclusivamente en la pesca del sábalo, el surubí y el dorado, además de la recolección de frutos silvestres y miel y la caza en menor medida. Últimamente se han volcado a cultivar pequeñas parcelas de frejol, maíz y zapallo para su subsistencia.

La organización social básica de los Weenhayek está estructurada sobre las relaciones de parentesco extenso. Dentro de la etnia son endógenos, de modo que casi todos son parientes en algún grado. La familia como unidad básica está conformada por los padres (…).

Diez, Álvaro: “Compendio de Etnias Indígenas y Eco regiones de Bolivia” (2017).

¿Qué es el espacio geográfico?

Un espacio geográfico es una vivienda, una comunidad, un barrio o un país, es decir una extensión concreta de la superficie terrestre en la que conviven los grupos humanos y se interrelacionan con el medio ambiente. Es cualquier lugar que haya sido habitado, modificado o transformado por el ser humano, es una construcción social que esta compuesta por lugares y localizaciones.

El espacio geográfi co influye en la organización de la sociedad, los cambios en el entorno son constantes por factores como: crecimiento poblacional, clima, producción económica, migraciones, conflictos políticos, explotación de recursos y otros. 

Para estudiar el espacio geográfico de una sociedad, debemos hacer referencia a su organización económica, política, social y cultural.

¿Qué es la geografía?

 En la antigüedad…

La geografía fue una disciplina orientada simplemente a la producción de conocimientos básicos para localizar y describir lugares de la superficie terrestre.

Actualmente…

La geografía es la ciencia dinámica, que estudia las relaciones entre la sociedad y el espacio, tiene carácter científico porque permite comprender y analizar el espacio geográfico de manera integral.

En resumen, la geografía es una ciencia social que estudia el espacio geográfico.

Geografía humana y geografía física

 La geografía humana y la geografía física son ramas de la geografía general que se encuentran interconectadas. La geografía física estudia los factores físicos (naturales) que influyen directamente en el ser humano y su relación con su medio ambiente físico, de la misma forma, los seres humanos pueden afectar al espacio físico en que viven o con el cual se relacionan.

A través de la geografía humana se estudian las sociedades humanas desde una perspectiva espacial (espacio), la relación entre las comunidades y el entorno físico en el que viven, así como los paisajes culturales y las regiones humanas.

Es importante recordar que la geografía humana y geografía física, tienen un origen común y un punto de inicio, que es el espacio geográfico.

LA GEOGRAFÍA EN LAS CIENCIAS SOCIALES

 Lectura e investigación

¡EL DESIERTO DONDE MUEREN LOS TRENES!

Javier Sánchez

UBICACIÓN EXACTA

20°19'37.023"S

67°37'28.248"O

Las locomotoras que un día trabajaron a destajo transportando los preciados minerales de Uyuni, hoy no son más que un amasijo de hierro en mitad del desierto.

Las ruedas de metal ya no recorrerán ni un metro más, el óxido y una capa de arena desértica lo impiden. Sobre ellas descansan los esqueletos de vagones y locomotoras, carcomidas por el tiempo y sujetas al deterioro causado por el sol del desierto de Uyuni, en Bolivia. El viento se cuela entre las muchas rendijas de este amasijo de chatarra, emitiendo un silbido tétrico por la que fue en su momento, la primera vía de ferrocarril del país. Carros de oro, plata y estaño se cargaban cada día en estos cajones que los llevaban desde las minas de Uyuni hasta la ciudad de Antofagasta.

Con la guía de tu maestra/o realiza las siguientes actividades:

1. Comenta la lectura con tus compañeras/os.

2. Investiga sobre las coordenadas geográficas y su utilidad.

3. Descifra la ubicación del lugar descrito en la lectura anterior.

4. ¿En qué departamento se localiza el “Cementerio de Trenes”?

5. Respecto a tú ubicación ¿En qué dirección se encuentra el cementerio de trenes?

¡Es hora de la producción!

 Árbol de problemas

Elige un problema social en tu comunidad y utiliza el árbol de problemas para explicar de qué se trata el mismo.

¡Realicemos la valoración!

 Análisis y reflexión

¿Para qué es importante el estudio de las ciencias sociales?

¿Cuál es el sentido de conocer las disciplinas que integran las ciencias sociales?

¿En la zona y/o comunidad donde vives, que problemáticas sociales se presentan?

¿Cuál es el campo de estudio de las ciencias sociales?

 Las ciencias sociales permiten conocer el comportamiento del individuo en sociedad desde diferentes aspectos o campos de estudio.

SOCIOLOGÍA

Estudia la naturaleza social de los seres humanos, las relaciones sociales y sus instituciones dentro el contexto histórico y el contexto cultural.

CIENCIAS POLÍTICAS

Estudia al Estado y sus instituciones, la organización del poder y el ejercicio de la ciudadanía.

PSICOLOGÍA SOCIAL

Estudia el comportamiento de los seres humanos en sociedad.

HISTORIA

Estudia la naturaleza de los diversos grupos humanos, su aparición y evolución a través del tiempo.

GEOGRAFÍA

Se encarga del estudio de la relación del espacio geográfico con la sociedad y el ser humano.

DERECHO

Comportamiento al interior de los grupos humanos, su sistema de reglas y la relación entre los individuos.

ECONOMÍA

Estudia la gestión del espacio físico donde se desarrollan las actividades económicas.

ANTROPOLOGÍA

Se encarga de manifestar respuestas del ser humano sobre el espacio geográfico, las relaciones interpersonales y el marco sociocultural en que se desenvuelven.

En la perspectiva de sintetizar, concluimos que: “Las ciencias sociales son llamadas también humanas, de la cultura o del hombre. Comprenden la historia, geografía, economía, sociología y todas aquellas disciplinas científicas que delimitan su campo de estudio en torno al hombre: no al hombre como ser biológico sino como individuo poseedor de libertad, de lenguaje de cultura…”. Díaz E. Heler M (1987).

¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?

El objeto de estudio de las ciencias sociales es la sociedad y el proceso de interacción de las personas con la sociedad, su desenvolvimiento y los comportamientos que manifiesta en las dimensiones: social, cultural, político y económico.

 En las ciencias sociales, asumimos la concepción basada en la integración total y holística de la sociedad, comprendemos a la realidad social como un todo complejo, que debe ser abordado desde las diversas disciplinas científicas como: la historia, geografía, educación ciudadana, antropología, economía, sociología, derecho, comunicación y otras, que tienen en común, estudiar ser humano desde diversas perspectivas. 

Tomar en cuenta

La UNESCO diferencia entre ciencias

sociales y ciencias humanas. Las primeras

analizan los hechos objetivos de la sociedad,

mientras que las segundas analizan los

productos elaborados por la inteligencia

humana y por lo tanto son más subjetivas

¿Qué es la inclusión social?

Es la posibilidad y la oportunidad para que las personas en riesgo de pobreza o de exclusión social puedan participar de manera digna en la vida, sin ser excluidas marginadas o segregadas. Lee la historieta y posteriormente responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el mensaje de la historieta?

2. ¿Qué entiendes por marginación, carencia o segregación?

3. ¿Qué es la inclusión social?

4. ¿Cómo practicas la inclusión social con tus compañeras/os de curso?

¿Qué es la sociedad desde el “Vivir Bien”?

Antes de responder a la pregunta, debemos comprender que es el Vivir Bien. Según Fernando Huanacuni, el Buen Vivir o Vivir Bien es un modelo alternativo al sistema social actual. “El Vivir Bien está relacionado con el equilibrio de la vida”. El Vivir Bien se constituye en una guía que consolida un nuevo modelo de sociedad, con un verdadero proceso de descolonización1 que desmonte las estructuras del Estado colonial hacia una nueva sociedad.

En este sentido, urge que las ciencias sociales contribuyan en la formación de las personas, el reconocimiento y la construcción de una identidad nacional inmersa en la diversidad y pluralidad, con actitud transformadora, libre, autónoma, crítica, protagonista de su historia; que entiendan y expliquen los problemas de la sociedad en la que viven, buscando el bienestar de todas y todos los bolivianos en complementariedad y reciprocidad con la Madre Tierra o “madre naturaleza” (Farah I. y Vasapollo L.:2011).

¿Qué son las ciencias sociales?

Son disciplinas científicas que estudian e investigan el comportamiento del ser humano dentro de la sociedad, desde una visión colectiva e integral.

Las ciencias sociales como conjunto de disciplinas científicas tienen como objetivo, estudiar, analizar e investigar al ser humano, su comportamiento, interacciones y creaciones en la sociedad. La intención final es explicar y comprender cómo funciona el mundo social.

¿Por qué son importantes las ciencias sociales?

 Las ciencias sociales, son importantes porque nos permiten analizar críticamente:

- Nuestros intereses.

- La comunidad a la que pertenecemos.

- El sentido de identidad y el sentido de pertenencia.

- Los propósitos que tenemos o que no podemos alcanzar.

- Qué somos y cómo somos, en el contexto de la sociedad y de la cultura.

- El conocimiento acerca de cómo podemos y debemos vivir.

- Cómo deberíamos llevar nuestras vidas. (Maldonado, 2009)

¿Qué es la sociedad y cuál la relación con las ciencias sociales?

En las ciencias sociales no existe un acuerdo universal para definir que es la sociedad, ya que existen distintos enfoques y corrientes de pensamiento, pero convencionalmente podemos afirmar que: La sociedad no sólo es una suma de individuos, sino, es un sistema de organización colectiva que han producido los seres humanos a lo largo de su historia. 

La realidad social es construida por los seres humanos en sociedad, donde desarrollan interacciones, ésta realidad va moldeando formas de decidir, hacer y actuar en la vida cotidiana, por la presencia de valores sociales, tradiciones, costumbres que son parte de las manifestaciones culturales en la sociedad. 

Ramas y metodologías de las ciencias sociales

El ser humano es considerado por su naturaleza un ser social, pues este vive y se desarrolla en comunidad, este fenómeno es estudiado desde las Ciencias Sociales, a través de sus ramas o campos de estudio; esto quiere decir que se integran diversas disciplinas que estudian a la sociedad como tal en sus diferentes aspectos como ser; geográficos (espacios territoriales donde viven), sociológicos (comportamientos y cultura), económicos (actividades productivas) e históricos (su pasado y su presente).

Es importante establecer que antes de hablar de ciencia hay que realizar una distinción entre ciencia y conocimiento, históricamente la ciencia tiene un origen preciso y concreto: el nacimiento de la era de la modernidad. No queremos decir con esto que no existió “ciencia” antes de la modernidad, si por ciencia entendemos un conocimiento exacto, metódico, experimental y aplicable; porque está claro que las grandes civilizaciones (Maya-Azteca, Andino-Amazónica, Asiática, India, Egipcio-Bantú, Árabe) utilizaron un conocimiento altamente elaborado para construir sus ciudades, domesticar las plantas y animales y conformar todo un modo de vida articulado a su medio y entorno; no hubo una cultura que no tenga, de alguna manera, un conjunto de conocimientos, “especializados”, que le permitieran relacionarse y desenvolverse mejor en la vida, eso, sin embargo, estaba atado a su cosmovisión. Siempre que había un conocimiento producido y desarrollado por la cultura estaba apoyado en una cosmovisión; por ejemplo, las grandes ciudades construidas aquí, -Tiwanaku-, estaban pensadas sobre la base de emular el cielo y las estrellas; eso quiere decir que el conocimiento que se producía para desarrollar la arquitectura y los espacios urbanos se basaba en el sentido de la vida que estos pueblos generaban. Ministerio de Educación (2014). U.F. No.2: Saberes y Conocimientos Propios. PROFOCOM. La Paz, Bolivia.